(中央社訊息服務20160606 10:05:22)為促進大專校院與高中職學校的資源整合及增進友好關係，國立高雄第一科技大學（簡稱第一科大）於6月3日辦理「104學年度高中職學校策略聯盟暨生產力4.0課程銜接座談會」，邀請48所高中職的校長、主任、教師、家長會代表等74位共同參與，使高中職學校能更進一步認識技專校院，提升就讀意願，並針對課程銜接進行座談，形成教學資源永續合作的機制。
座談會首先由第一科大校長陳振遠進行校務簡報，他表示：「以往高中職學校策略聯盟分北中南三區辦理，今年邀請各地高中職師長齊聚一堂，大家互相交流認識，也特別請家長會代表參加，對第一科大校園環境與教學目標有基本的認識。」
陳振遠指出，第一科大身為教育部指定「創新自造教育南部大學基地」，已成為創新創業教育的指標性典範大學，並逐年增加教學設施、充實資源設備，為的是提供學生優質學習場域。此外，為了鼓勵清寒優秀學生不因經濟因素輟學，於2010年推動傳愛還愛助學計畫，五年多來已累積一千多萬元，擁有完善的獎學金與助學金計畫。
接著，由該校馮榮豐副校長、孫思源教務長、外語學院葉淑華院長分別就「工業4.0人才培育」、「商業服務生產力4.0人才培育」、「全球化外語人才培育」簡報，面對工業4.0與商業4.0的發展趨勢，無論是大數據、物聯網、雲端科技、智慧製造等，該校已陸續規劃相關課程，培育產業所需人才，縮短學用落差；該校亦被教育部指定「生產力4.0商業服務類」的總召集學校，更是台灣傳統商學院中轉變最快的學校，積極推動金融科技的跨領域教育；面對全球化，該校積極締結外國姊妹校及策略聯盟，提供雙聯學位與交換生名額。
最後，與會者紛紛肯定第一科大辦學卓越，然面對未來工業4.0、商業4.0、創客教育等發展趨勢，如何有效讓高中職與技專校院課程順利銜接，也成為該場座談會熱絡討論的議題。陳振遠提到，第一科大目前已與高雄市政府教育局共同培訓創客種子教師，透過木工、金工、文創、電工、資工五大創客基地經驗，提供教學模式、教學諮詢與教材研發，未來若是各高中職有研習需求，第一科大也將不吝惜提供相關經驗，相互交流。
訊息來源：國立高雄第一科技大學
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