協助貢寮國小偏鄉學童學習 中華大學服務團隊不遺餘力

中華大學服務團隊不遺餘力

(中央社訊息服務20160505 11:41:04)中華大學執行教育部數位學伴計畫，於105年4月30日，協辦夥伴學校-新北市貢寮國小110週年校慶。

新北市貢寮區位居台灣本島最東北角，因地處偏遠，近年來人口逐漸減少，人口老化與少子化問題嚴重，在《行政院國發會101年鄉鎮市區數位發展分類研究報告》中，貢寮區歸類為第五級區域，即數位發展最慢的地區之一，存在數位落差現象。

為了提升民眾的數位能力，豐富生活應用，行政院已通過「普及偏鄉數位應用計畫（105~108年）」之跨部會計畫，並列為重大政策。其中之一的子計畫「數位學伴計畫」為教育部所主導，透過遠距教學，協助偏鄉學童之課業與才藝學習。

中華大學承接教育部數位學伴計畫，執行單位為通識教育中心，成立計畫辦公室，整合教務處課務與服務學習組、學務處課外活動指導組、中華書院，以及各學院多位專任師資，每學期招募近百位學生，形成計畫團隊，以每學期10週、每週2次實施遠距教學，除了數學、國語等課業陪伴學習之外，並發展多元才藝課程，包含演奏吉他、烏克麗麗、木箱鼓、繪畫、摺紙、手工藝品製作、程式設計、魔術表演等，發揮中華大學生多才多藝的一面。

新北市貢寮國小是中華大學數位學伴計畫的夥伴學校之一，創校已經110年，是貢寮區歷史最悠久的學校。因少子化趨勢，學生人數從極盛時期900多位，目前已降到50人左右，本學期有24位學童參加數位學伴計畫，逼近學生總人數的一半，雙方合作將近二年。

105年4月30日是貢寮國小創校110週年校慶，因缺乏人手，邀請中華大學數位學伴計畫團隊提供下列協助：一、擺設「清涼一下—乾冰汽水」、「歡樂童年—戳戳樂」、以及「中華大學愛心義賣」等三個園遊會攤位。二、穿著小小兵與妖怪手錶等卡通人偶裝，遊走校園，提供小朋友合照。三、支援校慶活動攝影。

為了趕上早上校慶活動，中華大學數位學伴計畫團隊一行共18人，一早自中華大學出發，搭車前往貢寮國小。其中「清涼一下—乾冰汽水」的生意最好，6位設攤學生舀冰塊、倒汽水、放乾冰、裝蓋、收費找錢，未曾停歇，至少收入上萬元，幫助貢寮國小籌措學校經費。

中華大學的6位大哥哥大姊姊輪流穿著笨重的卡通人偶裝遊走校園，不到5分鐘就汗流浹背，雖然很辛苦，但是看到許多小朋友爭相來合照，帶來歡樂，都認為很值得。

除了校慶活動外，貢寮國小也安排大學生與遠距教學的小學生相見歡，平時雙方只能透過電腦螢幕互動，終於可以面對面互相交流，小學生在大學生的愛心教導下，體驗榜樣學習。大學生深入偏鄉活動，領會助人樂趣。

訊息來源：中華大學

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