段考可OPEN BOOK 北市12所學校跟進

為培養學生具備挑戰未來與競爭能力，台北市教育局從104年第二學期，試辦推動OPEN BOOK評量型態實驗方案，由轄區內12所高中與國中小參與試辦，希望能夠突破傳統的教學方式，激發學生學習興趣與信心。 以往在大學課堂所採用的OPEN BOOK評量方式，這回台北市教育局決定採用，並且在國語文、數學、英語、自然與社會等學習領域輔導小組的帶領下，邀請西湖國中、陽明高中、五常國中、新生國小等12所學校一起參與試辦，為學子開創學習寶盒的另一扇窗。 教育局指出，OPEN BOOK的評量方式將透過輔導小組提供相關的教學策略，並且以較高層次多元評量試題的命題與審題能力，希望讓這項突破傳統的教學方式，幫助學生理解自我的學習動機與表現等級。 OPEN BOOK評量型態實驗方案實施後，教育局也將利用問卷調查方式蒐集老師與學生的意見，並且不排除擴大實施，讓學生在學習時更能認知到學習態度與動級的重要，進而激發學生的學習興趣與信心。