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扎根中小學Maker師資!第一科大、高市教育局合辦「科技自造夢工坊」起跑

中央社/ 2016.03.26 00:00
扎根中小學Maker師資!第一科大、高市教育局合辦「科技自造夢工坊」起跑

(中央社訊息服務20160326 18:13:39)這是個人人都可以成為Maker(自造者或創客)的蓬勃時代,為了激發動手作的能量,由國立高雄第一科技大學(簡稱第一科大)與高雄市政府教育局共同主辦「科技自造夢工坊」教師培育課程,今(26)日正式起跑,計4天7門課程,報名相當熱烈,已場場額滿。期透過工作坊體驗課程,培訓高雄市教師成為Maker種子師資,落實自造者教育。

第一科大與高雄市政府教育局去(104)年12月正式啟動第一個由國立大學與政府教育機關開啟合作「自造者教育策略聯盟」,透過木工、金工、文創、電工、資工五大創客基地經驗,協助高雄市中小學校落實Maker教育。第一科大主任秘書陳其芬表示:「第一科大作為大學技職教育的一份子,有使命也有責任,將自造者教育學習系統向下推廣,而第一科大也是教育部指定的『創新自造教育南部大學基地』,期望藉由大手牽小手的合作模式,提供高雄市中小學教師教學諮詢與教材研發。」

工作坊的參與對象以高雄市中小學生活科技、自然科教師為優先,課程有雷射切割體驗、3D立體列印自造、智慧機器人設計、感測物聯網體驗課程等內容豐富。第一堂課「創意創新教學設計」,由該校通識中心陳建志老師講授。「創意來自於日常生活的觀察與挖掘問題,進而想辦法解決。」陳建志建議大家學習觀察日常,隨後安排學員分成小組進行腦力激盪法,利用黃色、紫色、綠色的便利貼執行創意發想。

在有限的時間內,陳建志鼓勵學員盡情拋出各式各樣的生活問題或困擾,「100個點子裡或許會出現一個令人意想不到的好點子。」高雄市福山國小自然科楊貞瑋老師表示:「現行教育較少鼓勵學生觀察、思考,也容易扼殺了小朋友的創意,但其實孩子的創意往往不受拘束,甚至超乎大人預期,透過這門課的學習,可以讓我思考未來如何運用在教學上,並鼓勵學生培養觀察與思考的能力,和練習解決問題的方法。」

下午時間,則由機械與自動化系姚武松老師講授「創意多旋翼飛行器」,學員先從體積小的飛行器練習起,藉由親手組裝到測試起飛了解飛行器的操作原理,並由該堂課助教操演時下最夯的空拍機與無人機。當號稱無人機界的FI 穿越機(FPV Racing)出現在現場時,其瞬間起飛的超高速性能與在空中翻滾的美技,讓眾人驚讚聲連連,紛紛戴起眼罩體驗。高雄市福山國中自然與生活科技老師吳慧姿表示:「從飛行器的原理知識到操作體驗,我已經在思考未來如何將課程設計實際應用到教學上,非常有趣。」

訊息來源:國立高雄第一科技大學

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http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/190474.aspx

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