劉喜豪及林楷欣學以致用　傳達「志工接力」精神

（軍聞社記者周力行專訪）「身為新聞系的我們，這種事情怎能缺席呢？我們的專業就是『發現』，看見別人不經意忽略的那一面。」現為國防大學政戰學院新聞系四年級學生的劉喜豪與林楷欣，經過軍校洗禮與新聞專長教育後，抱著使命感，毅然決定在他們最後一次的暑假，利用所學回饋社會，參與了「蹲點‧臺灣」，在彰化路上教會「蹲」了15天。

　「這裡的老人、小孩所佔人口比例很高，勞動人口大量外移、社區人口老化及隔代教養等問題，他們是期待被發現、關懷的」；「路上的發展太過緩慢，緩慢到似乎正被時代潮流淹沒，志工帶來的衝擊，就像一種酵素，是催化、引導的作用。」為期兩週的志工行旅，劉喜豪與林楷欣對路上觀察入微，同時也有了另一番體認。

　「有時候，走出去的目的地，並不是一個地點，而是給自己一種看待人、事、物的新方式。」劉喜豪引用美國作家亨利‧米勒的話如此表示。製作紀錄片期間，他勉勵自己與夥伴林楷欣，扮演白紙不要預設立場，任憑路上教會的一切為他們「上色」，欣然接受指派的所有工作，融入當地習俗文化與生活。

　「路上教會的志工所負責的任務很簡單，一個是與社區裡的老人聊天，另一個是當小孩半天保姆。」林楷欣分享志工服務的過程時說，每天早上他們倆人會去醫院領取給社區老人的便當，有營養師調配的便當，讓這些阿公阿嬤們吃得安心，領完便當後送去阿公阿嬤家，也會與他們聊天，傾聽他們述說家裡的事，使寂寞的阿公阿嬤們得到一些溫暖，重拾笑容。

　到了下午，劉喜豪與林楷欣會與學童陪讀，幫他們解決暑假作業的疑難問題，並幫忙老師管理調皮的孩子，有時也會安排活動，藉遊戲的方式讓他們得到一些新的啟發。

　「一開始希望拍攝的主題是『夢想』，幾天下來之後發現，目前對這些孩子來說，夢想還在未知階段。」主導紀錄片的劉喜豪後來決定更改攝製方向，忠實呈現居民間的交流與互動，他說，希望透過影片流露出其中的感動，讓更多的朋友願意投入志工服務，讓「志工接力」不間斷，加速「路上」往更完善的路上走。

　談到「軍校教育對參加『蹲點‧臺灣』這段期間，產生什麼影響？」林楷欣說，相較於其他大專院校，軍校是屬於比較封閉的體系，較少有機會認識外校，在與其他學校團隊和當地參與志工的學生交流後，瞭解自己在專業方面尚有許多不足之處，但同時也看見自己的優勢，「我們善於溝通和協調，更有極高的『挫折忍受度』，這些能力讓我們在志工服務期間，放下身段、融入群體，以極高的效率服務居民、回饋社會。」

　「我相信我會再回來，我的內心有個聲音不斷這樣告訴自己。」劉喜豪期待，路上會因為他們而有一點改變，儘管微不足道，卻能歷久彌新、連綿不斷，他強調，「『志工接力』的精髓就在這裡。」