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憂城鄉差距 台大校長反對英聽納入學測

中央社/ 2015.12.31 00:00
(中央社記者許秩維台北31日電)大考中心今天說,研擬將高中英聽成績納入學測英文。台大校長楊泮池表示,教育應從「人性」角度思考,在城鄉差距未弭平前,反對英聽當門檻或納入學測,阻礙弱勢生入學的機會。

大學入學考試中心今天舉行105學年高中英語聽力測驗第二次考試成績統計資料說明會,會中也指出,未來研擬將高中英聽成績納入學測英文科成績的一部分,最快108學年上路,最晚配合新課綱在110學年上路。

台大校長楊泮池表示,台大過去一直未採計英聽作為入學門檻,就是擔心城鄉差距,不希望英聽阻礙弱勢學生入學的機會;英聽可以考,讓學校知道學生的英文程度,再提供課程補強,台大也會要求畢業達成一定英文程度門檻,但英聽不應當作入學門檻,讓學生入學的機會因此受限。

楊泮池指出,教育部應該從「人性」角度思考,教育就是要促進階層流動,從英聽成績也可發現,東部、離島等偏鄉地區,能獲得A級成績的考生和西部都會區仍有很大差距,顯示英聽仍存在城鄉差距,因此在城鄉差距未能弭平前,反對英聽作為大學入學門檻,或納入學測英文成績。

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