教育　朱立倫：提出「三角飯糰」理論　

　　國民黨總統候選人朱立倫昨(14)日表示在前教育部長吳清基、不分區立委候選人柯志恩和林奕華和國發院長吳肇銘等人陪同下，出席「全國教師工會總聯合會座談會」，朱立倫提出「三角飯糰」理論，教育的中心點是學生，在老師、家長會跟校長協會之間，三者的立場不能完全偏頗其中一方。朱立倫認為，最想淘汰掉不適任的老師，是廣大教職員本身；評鑑是，應讓大部分老師能夠持續專業成長。 　　朱立倫提出「三角飯糰」理論，他說，教育的中心點是學生，在老師、家長會跟校長協會之間，三者的立場不能完全偏頗其中一方，否則會把三角飯糰壓扁，只有一直維持在正三角形，孩子才能更好，若能進一步擴大成為圓形，孩子就會有自由發展的空間。 　　針對不適任教師與教師專業評鑑的部分，朱立倫認為，這問題不會出在淘汰制度，他也不相信師師相護，因為最想淘汰掉不適任老師的，就是廣大教職員本身；至於評鑑制度要從試辦開始做起，達到一定成效再談後續，否則流於形式只是徒增老師困擾。他相信，評鑑並不是淘汰制度，應讓大部分老師能夠持續專業成長。