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激發學習 吉安幼兒園引進情境互動牆

客家電視台/ 2015.12.07 00:00
【張國興 花蓮吉安】

花蓮縣吉安鄉立幼兒園,最近為學童引進雙語有聲情境貼圖互動牆,希望藉此激發幼兒豐富的想像力與思考力,帶領孩子進入主題場景探索與母語學習,寓教於樂的教學,也提高了幼兒學習的專注力以及學習的意願。

「犀牛,犀牛有兩個尖尖角,還有粗糙的皮膚。」

孩子透過感應筆,點在動物身上,馬上就會出現動物的叫聲,還有動物的介紹,有了這套互動式教學,孩子在學習上顯得更為主動,而且勇於表達意見,老師也藉此機會融入客語教學,讓孩子輕鬆學客語。

幼兒園學童 柯雨岑:「有趣,就是很多種動物,可以學很多種的聲音。」

幼兒園學童 劉芝吟:「聲音。(長頸鹿怎麼叫?)」

幼兒園老師 陳春美:「比較生動,一方面給小朋友,多方面的了解,草原上面有哪些動物,有的是我們在課堂上,沒有講到的,他們就藉著這邊,比如說聲音,有時候我們不會說的,一方面我們有雙重語言,我們有在教母語(客語),我們就可以直接帶入。」

這套互動式教學設備,是吉安鄉立托兒所,這學期所設置的跳脫傳統的教學方式,讓學習更生動而有趣。

吉安鄉立幼兒園園長 林冬霞:「為了培養孩子的創意能力,還有老師說故事,小朋友的無限想像,所以我們購買了這套,叫作點圖牆的互動式教學工具。」

將教室場景變成互動體驗區,吉安鄉立幼兒園結合科技,增加環境與孩子之間的連結,無形中也提升了,幼兒的閱讀興趣與學習母語的機會,幼兒園表示,下學期還將投入經費,增加有關海洋的主題場景,擴展孩子的學習視野。

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