國立雲科大分享創意資源,再現典範科大泱泱大度風範
大成報/
10 年前
【大成報記者張立明/雲林縣報導】配合25週年校系列活動,國立雲林科技大學跨領域創意工場自造者基地,於今(24)日上午舉行揭牌啟用儀式。該校表示,基於資源共享的原則與責任,自造者基地將開放給國、高中及大專院校申請使用。國立雲科大再度展現典範科技大學泱泱大度風範。
國立雲林科技大學於今天上午10時30分舉行創意工場啟動典禮,由楊能舒副校長主持,與會有另位副校長黃振家、研發長張傳育、設計學院院長李傳房、黃世輝、張登文、陳思聰等研創團隊師生、並邀請澳洲Curtin University的Professor Datta教授、及國立雲科大合作企業廠商等共襄盛舉,場面簡單隆重。
楊能舒副校長表示,國立雲林科技大學的跨領域創意工場有四大特點:
(一)整合各設計領域之實作空間,齊聚不同專長的自造者,落實創意的實踐。
(二)彈性的創意教學空間,提供多元活潑、富有變化的教學過程。
(三)提供青創與作品展示之空間與支援。
(四)彈性調整的多媒體創意空間,能夠激發創意與兼顧展示之附加價值。
於自造者浪潮之下,國立雲林科技大學提出跨領域創意工場,以實虛整合之「做-學-想」為概念,啟動中部自造者基地,期許帶給區域的自造者與國、高中一個平台進行跨領域創作,進而達到「做中學」「學中做」之目的。
國立雲科大在全國最大的設計工坊基礎上,設置實「做」的數位工坊。創意教學空間則是以設計思考為軸心,引導跨領域學習進行各項創意學習,讓學生在多元的課程中「學」習,妙思角落則是幫助學生之間進行跨領域合作的發「想」。形成「做」「學」「想」三元一體的理念,形成本次的創意工場建置。
國立雲科大自造者基地,不單只具備機具的硬體,更在空間與軟體建置一次到位,建構實體工坊可提供學生盡情揮灑創意的工具,並透過跨領域間的相互幫助,讓學生將「創意」實踐(製作)成為(創新)的產品。目標是讓學生在畢業後能夠因應所學,在自我專業領域的企業當中,成為「創新」人才;以及幫助畢業後規劃自行「創業」的學生。
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