實體活動增情誼　大小學伴相見歡

崑山科技大學執行教育部「數位學伴夥伴大學實施計畫」，招募百位大學伴服務南部七所偏鄉小學，並舉辦大小學伴相見歡活動，讓平常僅能透過網路互動的大小學伴，藉由見面機會，增進彼此情誼，提高學習效能。

教育部數位學伴計畫自95年正式啟動，以視訊網路進行遠端教學拉近城鄉距離，採為期十周一對一線上教學課程。計畫主持人蔡佩芳說明，相見歡活動為崑山科大數位學伴計畫團隊、公廣系與崇德青年社共同辦理，由大學伴們組成隊輔小組，安排大小學伴互相「認親」，相見歡就像拆禮物般驚喜，平時都是靠著線上互動，今日能見到本尊，大家都非常開心。

圖說： 崑山科大數位學伴於成大魔法學校前合影。(記者李文宗攝)

團隊們也特別設計團康遊戲、好書閱讀分享會與戶外教學等活動，拉近大小學伴距離，以增進往後教學效益。另外也安排小學伴前往成大綠色魔法學校，進行綠色建築與環境保育教育，透過導覽員的解說與影片的輔助，了解綠色魔法學校「通風循環」的建築特色，讓大家為這棟「會呼吸的房子」感到驚奇。

崑山科大學伴計畫線上遠距課輔，服務於臺南市山上、玉井、楠西、青山、樹林國小，以及及高雄市的寶隆與崇德等7所偏鄉小學。此次的相見歡活動不只能增進城鄉學伴的生活與學習視野，更落實學童陪伴與學習方針，讓大小學伴未來在進行線上教學時，因了解彼此而更互動，更積極學習。