副市長潘文忠表示，去年是台灣教育發展的關鍵一年，過去20年來因未完成立法，推動過程可說是「慘淡經營」，而市長林佳龍在立法委員任內積極推動實驗教育立法，如今展現成果，市府一定盡速推動，其中師資培訓更是關鍵；市府已將師資研發中心列入105年度總預算，盼獲市議會支持，府會一起推動。
教育局長顏慶祥說明，市府也將建立大學及產業長期合作計畫，結合國小及大專院校教育資源，建構偏鄉教育輔導機制；104學年度自由、達觀、福民、吳厝、中和、馬鳴及新社區東興等7間國小，分別與台中教育大學、靜宜大學及中興大學合作，引導學校發展特色課程，落實在地實驗教育。
「以每個公立小學都推動實驗教育為目標！」顏局長表示，市府目前正積極輔導學校推動實驗教育，其中東汴國小與中坑國小自104學年度起實施創新混齡實驗教育，破除年級區隔，讓不同年齡學生共同學習，藉由觀察與模仿，提升學習興趣與成效。
此外，為維繫原住民族文化永續發展，達觀國小也預計於105學年度開辦原住民族實驗小學，希望原住民族學童透過母語學習，瞭解自身文化。
教育局表示，台中市實驗教育強調「以學生為中心」的學習模式，透過多元化、個別化及藝術化的活化課程，讓孩子從操作中學習、從體驗中增能，以發展學生多元智能、提升台中競爭力為願景，保障家長與學生的多元教育選擇權。(11/4*15)*教育局
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訊息來源：台中市政府新聞局