EF透過網路開放式的免費測驗，瞭解世界各國成年人的英語狀況，台灣有1萬3000人受測。EF坦承，受測者是希望學習英語，或是想瞭解本身英語技巧的人，「不保證作為該國家之代表。」
根據調查結果，亞洲各國中名列「高級程度」的包括新加坡、馬來西亞、印度。名列「中級程度」的依分數高至低為韓國、越南、日本、台灣、印尼、香港。「初級程度」則包括巴基斯坦和中國大陸。
EF學習實驗室研究總監陳彥銘表示，台灣受測者的平均成績為53.18分，較去年略微進步。調查發現英語能力越好和人均收入、人類發展指數、企業經營難易度、進修比例、甚至人民的壽命也越長。
陳彥銘表示，台灣還有很多努力的空間，越南是「傾全國之力」在推英語學習，他親自觀察，發現許多越南6、7歲的小朋友，都可以用英語溝通，這是很多國家做不到的。
陳彥銘表示，亞洲國家如韓國、日本、台灣等，狀況都類似。例如日本雖然很重視英語教育，但生活中缺乏英語環境，使成年人欠缺實際動機去練英語。
韓國近年投入大筆經費在英語教育，但獲得的成果不成正比。陳彥銘認為，韓國「考試領導教學」的情況嚴重，必須先想辦法讓青年自主學習。