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韓總理:應改用國定歷史教材

中央社/ 2015.11.03 00:00
(中央社記者姜遠珍首爾3日專電)南韓歷史教育正常化問題備受矚目,國務總理黃教安今天在南韓政府辦公大樓發言表示,現行教材審定制已失敗,應改為國定制,統一編寫正確的歷史教材。

南韓聯合新聞通訊社引述黃教安說,不能用事實遭扭曲,以及意識形態偏頗的歷史教材來教育下一代。

黃教安指出,有的教材將大韓民國成立定義為設立政府機關,將北韓的成立定義為建國,易讓外界錯認北韓更具正統性。

報導也引述黃教安說,有的教材未提及北韓擊沉南韓「天安號」巡邏艦一事,或將記載北韓軍事挑釁和南韓損失的內容極小化,淡化或掩飾北韓的侵略野心。

黃教安表示,教育部已要求修改8種教材829處,但因部分編寫小組拒不修改,政府最終針對41處下達修改令,但還有6種教材的編寫小組至今仍對33處固執己見。

他認為,表面上審定教材種類甚多,實際上都是意識形態不中立的教材,而99.9%的高中採用了不中立的教材,所謂多樣性也是徒有其表。某些團體的教師完全排斥歷史觀與不同的教材,政府因此認為現行的教材審定制已失敗。

黃教安強調,正確歷史教材將為備戰大專聯考的學生減輕負擔,負責編寫者應基於事實編寫忠於憲法的歷史教材。

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