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新課綱程序未完先培訓教師 立院凍預算

中央社/ 2015.10.29 00:00
(中央社記者許秩維台北29日電)立法院教委會今天指出,十二年國教新課綱程序還未完備,有的還暫緩實施,教育部卻先列預算要培訓教師,因此凍結一半預算,已進行公聽會的科目優先執行。

立法院教育及文化委員會今天審查教育部預算,教育部師資培育及藝術教育司105年度編列新台幣1000萬元預算用於「配合十二年國民基本教育新課綱新課綱之實施,推動教師增能措施」。

民主進步黨籍立法委員鄭麗君表示,目前十二年國教新課綱有的還在進行公聽會,其中爭議較大的社會科課綱,教育部也同意暫緩,現在新課綱程序都還未完備,教育部卻要先培訓教師,如果到時候公聽會後又有修改,到時候還得重新培訓,因此建議公聽會後蒐集大家意見再來培訓。

教育部師資培育及藝術教育司長張明文表示,新課綱會增加部分新領域,如國中增加科技領域,另外還有新住民語言等,因此由縣市或學校提出需求,教育部會請師資培育大學協助在職老師開增能課程。

教育部長吳思華指出,十二年國教總綱已經確定,但增加一些新的科目,需要及早準備,十二年國教在103年上路,剛開始確實過於倉促,入學分發設計也不夠理想,經過調整後,今年已開始穩定,升學壓力也會開始降低,現在新課綱希望國高中課程一貫化,並增加選修空間。

最後教育及文化委員會初審決議凍結500萬元預算,已在進行公聽會的科目優先執行。

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