「就是傻，滿腔熱血」。1991年生、伴著古箏長大的吳妍萱，一語道出她高中還沒畢業，就決定到中國大陸唸音樂的初衷。
如今，吳妍萱就讀的是大陸最高音樂學府─中央音樂學院民樂系碩士班，成了知名作曲家譚盾、鋼琴家郎朗、歌手汪鋒的學妹。
但當上這些人的學妹，其實不容易。
吳妍萱出生在桃園一個滿是音樂氣息的家庭。她的父親，是當地小有名氣的爵士鼓手；母親則是位鑽研電子琴多年的琴師，兩位阿姨分別專精於鋼琴與古箏；哥哥除了擅長中國笛，還得到父親真傳，是專精薩克斯風的爵士樂手。
從小在家裡耳濡目染，奠定了吳妍萱的音樂基礎。她才小一，就在阿姨的啟蒙下結識古箏，從此活躍在校園的國樂社，成為大小比賽冠軍常客。她的童年，可說是在悠揚的琴聲和眾人的掌聲中渡過。
小學畢業前，吳妍萱不但就隨團到大陸交流，開啟了她的「大陸經驗」，且考進台北市立國樂團附設少年團，讓她國中3年不但一路隨團展演，國一那年更與北京第十九中學國樂團聯袂登台，也是她第一次在大陸登台。
這次登台，吳妍萱見識到音符相同、但演繹不同的「另一種國樂」，種下了想到大陸唸國樂的種子，且在她就讀新竹高中音樂班時，漸漸發芽。高二寒假，她就隻身到北京拜師入門，赫然見識到更高深的古箏技藝。
「畢竟，中國是國樂的發源地」。這樣的想法，加上拜師的震撼和滿腔熱血的傻勁，吳妍萱下定決心，高中畢業，就帶著她心愛的古箏到大陸先潛修1年，再直攻中央音樂學院。
然而，並沒有那麼簡單。
「妳彈的，很像外國人在說中國話」。出自師父─中央音樂學院某名師口中的一句話，聽在吳妍萱耳中，彷彿被人從頭上狠狠地敲了一棒，腦袋撕裂般地疼，心裡爆裂般地痛，眼眶裡的淚水，更翻滾了許久。
「淚，我沒有流下」。聽到這句話，激出了她更強大的自尊，閉門苦練再苦練，日以繼夜地練，甚至沒日沒夜地練，試圖向老師證明，自己從小累積的功力，不是浪得虛名。
「妳現在彈的音樂，是沒有辦法打動我的」，幾個月的苦練，卻換來老師這樣的評語。吳妍萱說，聽到這句話，她整個人像是被挖空，一楞再楞。等到醒來，才猛然驚覺，自己真的什麼都不是。
吳妍萱終於明白，自己只是個從小包在「神童」、「才女」光環裡長大的樂匠。光環外，卻是個天外有天的世界。最大的敵人，其實是自己。
經過不斷地質疑自己，吳妍萱痛苦地決定，把光環敲碎，砍掉重練，繼續在北京孤獨地潛修第2年，試著走出自己眼中的「人生最大挫敗」。當時，除了老師，她只和自己和古箏相處。每天的生活，只有琴房和床。
2011年，離高中畢業已經兩年，吳妍萱毅然放棄中央音樂學院可優待入學的港澳台身分，與大陸考生同場較量。
這一役，她贏了，並不僥倖，但她並沒有能夠馬上昂首闊步。
境外的不算，和來自大陸各地的8位同學在一班，吳妍萱的大一，不但沒有喜悅，反而有更多的自卑，更讓她懷疑，自己到底會不會彈古箏。
這第二場大挫敗，讓吳妍萱再度失落、再度痛苦、再度沒了自尊。但她決定，不用哪位老師提點，收起失落、收起痛苦、收起自尊，繼續苦練，直到能夠平視班上的所有同學。
花了兩年，當老師們體察到這位台灣女孩的用心、當她敢和同學們一同上台演出，吳妍萱總算走出了過去的自己，一天天地帶著自信、甚至不小心冒出來的自負，在心靈上，走進了學校的殿堂，實現了自己的理想。
今年仲夏，恢復自信和笑容的吳妍萱，從容地從大學部畢業，平靜地考進碩士班。然而，當她回到台灣，在自己的第一場個人音樂會演出後，6年前在眼眶裡翻滾未出的淚水，如飛瀑般落下。
不同的是，6年前的淚水，來自摧折自信的沮喪；如今的淚水，來自找回自信的喜悅。
她就是吳妍萱，在台灣茁壯，在大陸淬練。如今，她正用臉上的自信，找出自己的方向。用指間的自若，彈出自己的樂章。