作業練習遊戲化 後段學生成績變好

國立台灣師範大學工業教育學系教授洪榮昭指出，學生透過遊戲可以加深學習的印象，「作業TipOn」App除了將適合國小學童的題目設計成打地鼠、賽車遊戲，還能讓學生自己出題目，程式就會自動加入到遊戲中。

洪榮昭指出，「作業TipOn」提供學生「擬題」、「10種遊戲模組」及「遊戲學習」等3種功能，使用遊戲化的學習方式不僅增加學習的樂趣，為了考倒別人，學生就會更主動積極地學習。洪榮昭說：『(原音)我們的實驗結果發現，學生經過這樣成績進步很高，尤其成績不好的進步程度更高，因為他以前不知道讀書可以用這種方式讀，他發現讀書完是要出題目的，又可以變成遊戲，就引起興趣，成績進步量就很大。』

老師也可透過「作業TipOn」App後台，根據不同學生的編輯各種作業練習，進行差異化教學。學生在遊戲中的作答狀況會記錄在後台，老師可檢視試題的答題分析報表，可針對試題內容進行調整，讓教學的題庫內容更為合適。