回到頂端
|||
熱門:

新舊教科書併行 差異另外補充

中央社/ 2015.07.15 00:00
(中央社記者陳至中台北15日電)課綱微調爭議持續,歷史教師深根聯盟盼「新舊課綱併行」,教育部國民及學前教育署長吳清山則重申是「新舊教科書併行」,並會整理差異內容,供教師上課補充。

教育部昨天邀請歷史、公民教師代表,在國教署舉辦小型焦點座談會。吳清山今天受訪表示,並不是臨時召開,而是規劃了許久,之前卡到有代表出國等狀況,才會選在昨天召開,希望能在理性溝通的狀況下公開對話。

歷史教師深根聯盟昨天會後發出聲明稿,提出「新舊課綱併行」、儘速召開座談會傾聽學生心聲等訴求。吳清山表示,願意在維護校園安定的狀況下儘速辦理座談會,也會透過深根聯盟等團體聯絡,多瞭解學生的看法,如果學生有邀約,也願意談。

吳清山表示,教育部原先暫緩的3場座談會,會儘速召開,但因為3所承辦高中都有一些事情要忙,例如舉辦全國科展、正值校長職務交接等,希望改在8月辦理。教育部目前正密切聯絡,原則上希望越快辦越好。

對於「新舊課綱併行」的訴求,吳清山說,目前走中道、理性,基調是「新舊教科書併行」,因為教科書就是依照課綱編寫,老師可以選新課綱的教科書,也可選舊課綱的教科書。教育部也會整理新舊內容差異,給老師上課參考和補充。

吳清山也呼籲反課綱的學生,應回歸理性平和,對於13日衝撞國教署的行動感到遺憾。但他強調,類似狀況都把學生安全放在第一位,事前已和警方溝通,盡量避免肢體碰撞,13日學生最後安全離開,要感謝警方幫忙。

社群留言