(中央社訊息服務20150714 11:46:03)中華大學師生發揮愛心，利用暑假和聯華電子公司文教基金會，為暑期聖心課輔中心弱勢或單親家庭學童溫馨關懷，開辦愛心課業輔導與安親營，熱忱付出受到肯定與喝彩。
103學年第2學期工業產品設計學系一年級乙班於學期間，由工設系杜嘉琪老師以課程【造型基礎】帶領同學與聯華電子股份有限公司文教基金會聖心課輔中心，進行服務學習活動。此服務學習以十次分梯方式進入聖心課輔中心，工設系乙班同學由課程助教黃雅涵同學盡心盡力協助輔導。
聖心課輔中心為新竹市區弱勢或單親家庭之中小學孩童，給予課業輔導與安親活動。此次工設系一年級同學分組進行的活動，於自選之學期周次進行【主題設計之美勞工藝活動】，帶來一次又一次精彩萬分的課程。簡介部分教學單元:【毛球-花?椰菜】、【橡皮筋動力車】、【紙飛機】、【竹槍】、【風箏】、【造型紙袋】、【熱縮片鑰匙圈】、【熨燙豆】、【橡皮章】等。
這麼多有趣又帶有學習意味的課程，都是由一組組同學自行討論自行演練教學方式，期間同學對於要進行當小老師活動有著熱忱又初體驗的緊張，但經由前面幾周同學活動後的教學分享與經驗傳承，聖心課輔中心調皮又不安的七八位小朋友漸漸熟悉這些大哥哥大姊姊們，同時在此學期中感受到中華大學工設系大一同學這麼豐富的教材與活動貢獻，彼此間建立的緊密關係也達成了服務學習的精隨用意。
特別值得一提的是聖心課輔中心的主任，還曾特地到中華大學教室來分享此課輔中心的特色與社會服務意義，期間並表揚了幾位有熱忱又會帶領小朋友的蕭亦暘，曹丼、陳柏年與謝東瑜同學，在他們特殊又有方法的”控制與互動教學下”(因這群小朋友是較易躁動型)，讓課程進行的融洽又圓滿。
學期尾聲服務學習單位給予了此班同學高度肯定，證明了這群愛歡樂又有愛心的同學們在專業學習後轉化服務社會、關懷弱勢，中華大學生除了念書拚課業也懂得付出能力，這就是年輕人最有成就的學習。
訊息來源：中華大學
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