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批教育部官腔又跳針 學生重申撤回課綱

NOWnews/ 2015.07.07 00:00
記者鍾佩芸/台北報導

不滿教育部堅持新舊課綱併行,學生團體昨(6日)持續到教育部抗議,教育部發布新聞稿回應,重申3點點處理原則,參與學生游騰傑痛批教育部官腔又跳針,不僅逐一回覆,更再度呼籲教育部:「撤回課綱,立即回應。」

新舊教科書並行,尊重教師專業自主選書權

游騰傑指出,教育部就是認為舊課綱的觀點與內容錯誤,才會有新課綱,未來考試也是以新課綱為主,在升學主義的台灣教育環境下,老師還是要以新課綱下去出題目,他反問:「那麼舊課綱存在之必要性何在?」

新舊教科書有爭議的部分,不列入大學入學考試命題

游騰傑直言:「這個根本荒謬至極了!爭議點是誰認定的?」他認為假使社會認為課綱內容有爭議,而教育部不認同,後續的考試與答案又該由誰來評斷與給分?由於在新課綱爭議點眾多,游騰傑認為避免以後不必要的紛爭,應撤銷新課綱。

即刻起動課綱檢討程序,同步推動大家一起寫教材計畫

游騰傑認為,不管是教材計畫還是課綱編輯,目前都還沒有法制化,後續還是會造成,教育部怎喜歡做就怎做的問題點,黑箱程序還是會重蹈覆轍,「我已經很清清楚楚回應教育部的官腔,還是盼望教育部能出來面對學生」,游騰傑建議,座談會不侷限在學校內舉辦,因為這課綱議題是國家政策,全部人都可以參與討論課綱問題。

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