台大領導學程的「團隊學習與戶外領導」課程學生推出贊助企劃，希望募新台幣50萬元，投資25名學生去爬南湖大山，引發網路熱議。同時媒體查出，課程獲得頂大計劃經費補助新台幣40萬元，也引起輿論批評。
教育部高等教育司長黃雯玲表示，頂大經費有一定的查核機制，「與教學直接相關，是可以用的。」但學校在編列預算時，不會編的那麼細，就她瞭解，40萬元是用於領導學程的課程，而不是補助學生登山活動。
頂大計劃近期鼓勵大學將經費用於教學，而不再只著重於研究。黃雯玲解釋，大學是「教研一體」，因此從經費分配上，很難區隔教學和研究，但經費用在課程上，應沒有問題。
黃雯玲認為，台大領導學程的爭議主要是「執行面」，台大這幾天已有檢討。對於課程該如何安排，教育部會尊重台大和教師的作法。
教育部長吳思華表示，頂大計畫將於105年告一段落，目前教育部正在研擬「後頂大」的計畫。他相信每一所學校都有他的發展策略和作法，面對未來高教資源的挑戰。
吳思華今天多次被媒體問及對台大登山募款事件的看法，他都一再重申「相信台大人的智慧」。