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中國醫大和明道學生 到社區偏鄉服務

台灣好新聞/ 2015.06.12 00:00
記者林重鎣/台中報導

當學生「服務學習」在台灣成為常態,服務本身的創新與實質內涵,更顯重要。中國醫學大學與明道中學合作「大手牽小手攜手服務計畫」,由大學端與高中職端相互學習,並結合彼此的專長與服務熱誠,在5、6月間進行三次服務學習活動,其中兩度於烏日仁德社區,更前往台中偏鄉和平部落服務,透過合作與實踐傳承,開創服務學習新模式!

此次計畫,是教育部青發署「大專校院帶動高中職、國中小學辦理服務學習攜手計畫」的一環,由中國醫藥大學學務處服務學習中心對明道中學提出合作。為期一學期的計畫,由藥學系176名學生,與明道中學高職部學生攜手,共進行三次服務,兩次於烏日仁德社區,對當地老人進行保健服務;更深入台中和平部落,由藥學系學生宣導正確用藥、藥膳製作服務;明道學生則帶來自行製造的環保肥皂發送,更帶著當地孩童美術製作,與孩子們打成一片!

中國醫藥大學學務處服務學習中心主任侯曼貞表示,中國醫藥大學擁有醫學專業,並有多年豐富經驗,結合地方高中職進行資源整合,不僅達到傳承意義,更能與高中生一同善盡社會責任。

明道中學林雯琪副校長則指出,明道中學是教育部頒贈「服務學習特優學校」,校園推動「志工服務」多年,累積許多成果,今年更與和平國小推動「明道雲端學校計畫」,透過遠距課輔方式,由高中同學擔任志工,協助偏鄉小學生學習。此次結合大學端,達成大學、高職、國中小服務學習的連線,讓服務學習的正面能量傳遞更廣!

中國醫藥大學小水麻藥事服務隊隊長楊千慧說,服務學習是一件很有義意的事,曾經好希望這學期能趕快結束,但看到被服務長輩的笑臉卻又好捨不得,而服務隊一路走來帶著師生的鼓勵成長、更有貼心學弟妹的支持,「學姊妳辛苦了」真的是一句超級療癒的話。

明道中學學生陳欣渝,參與和平服務計畫,帶著小朋友活動、勞作,她認為服務學習最大收穫,在於「做中學」,「不管事前怎麼準備,到了服務當地,因為環境條件、參與對象的不同,都要時時調整內容,更要隨時應變。」與大哥哥姐姐的合作,也讓她開啟視野,對未來的大學生活,更有想像!

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