中山高中生物老師曾淑敏特別設計「校園植物搜查大作戰」教學活動，以APP軟體「Garden」， 配合課本教學「植物界」單元，介紹完課本基本植物概念後，出了4道題目，讓學生運用APP尋找校園植物名稱，並製作簡報上台報告。
有學生開心地說，老師以創新的教學方法，讓學生實際操作APP辨認植物並上網搜尋資料，透過大量閱讀並加以統整，不僅教學活潑，而且能更快記住每種植物的特性。
曾淑敏認為，利用現代科技取代傳統講述式教學，由學生自行尋找答案，進而內化成為知識，在面對靈活統整型的題目時，學生成績往往有顯著的提升。
一手建置未來教室的圖書館主任許釋霞表示，未來教室建置後，學生上閱讀課時，也能以電子書取代書本，減少紙張印製，一舉數得。