大甲區德化國小於九日承辦『2015年臺中市第一屆全民科學日─科學創意闖關活動開幕典禮』，邀請華龍國小師生到校設12項遊戲關卡，看似簡單，但操作卻倍感困難。校長李永烈表示，欲上尖端科學也需從基礎做起，這些遊戲具有好玩一面，但必須作思考、體驗及技巧才能通過，讓學生們在科學原理動動腦，以發揮人具有的潛能。
台中市政府教育局為了激發學生創意思考能力，並且透過動手操作，培養學生問題解決技能，於九日由中市全民科學日12間策略聯盟學校，同步舉辦科學園遊會活動，華龍國小師生跨校至低碳校園認證金牌獎第1名德化國小舉行科學闖關遊戲，兩校師生與家長約二百八十名參加。
圖說：大甲德化國小承辦『2015年臺中市第一屆全民科學日─科學創意闖關活動，發起學生科學智慧，校長李永烈與學生競關，卻很難過關，引發學生笑聲不斷。〔記者陳榮昌攝〕
活動開始，德化校長李永烈校長、家長會長張志鴻及華龍國小校長詹勝淵、會長李炯堯，在操場施放精彩的水火箭科學驚奇秀，用水壓原理發射水火箭彩球，射出長達一百多公尺的遠度，讓師生驚奇及歡叫，一點點的水勢竟有如此威力，顯示德化國小長期科學教育蒸蒸日上成就非凡。
全體師生隨即加入遊戲關卡，有漂洋過海、魔戒、眼明手快、霹靂環、左拐右彎、瓶蓋跳舞、日月杯、姜太公釣魚、你玩水水玩你、磁力砲彈、乒乓轉轉樂及水龍捲等十二關卡，看似簡單遊戲，但欲過關沒技巧卻很難得逞，校長老師不信邪玩一次又一次，就是過不了關，小朋友也與老師過手爭鋒，會場上熱騰騰，嬉笑聲四溢，凸顯活動吸引大家的興趣，有提升科技智慧作用。
李永烈表示，活動的重頭戲當然是來賓關卡體驗及學生闖關技巧與頭腦，設計是華龍國小六年級學生利用科學原理設計科學遊戲，擺設12個過關攤位，每個關卡海報設計、科學原理說明與示範等，均由小朋友集思廣益、費盡心思的來完成每一關卡的設置。學生可以自由選擇關卡闖關，過關者在闖關卡上蓋章，集滿10個章(幼兒園至二年級6個)，即可兌獎。
希望藉由此次科學闖關遊戲，讓學生們不僅學到科學知識，也引起他們學習科學的興趣，李校長感謝彰化師範大學提供經費及技術的協助，讓科學教育能在基礎教育階段生根茁壯。