(中央社訊息服務20150608 09:11:10)中華工程教育學會（IEET）為鼓勵教師透過成果導向的精神，提升學生的學習動機與學習成效，設置「教學成就獎」，每年獎勵十名，包括最高獎「教學卓越獎」一名、「教學傑出獎」三名及「教學優良獎」六名，遴選出最具代表性的典範教學教師，表揚其對於教學的付出與回饋。逢甲大學資訊系楊東麟老師獲選為中華工程教育學會第一屆IEET「教學優良獎」，可謂實至名歸，全校師生與有榮焉。
「教師」這個角色，楊東麟老師扮演得相當傑出且卓越，憑藉著多年教學的經驗，他叮嚀照顧每位學生，提供學業及生活的諮詢協助，導引學生正向思考，辦理傑出校友職場經驗分享、資訊科技新知分享、程式能力檢定說明、競賽推廣及國際體驗學習等各式活動，幫助他們身心成長、培養興趣發揮所長，為將來邁入社會職場，打下穩固基礎。楊老師知道現在的學生較為被動，因此積極鼓勵學生參與競賽與檢定活動，不僅能讓學生學以致用，還能為履歷加分，一舉兩得。
楊老師在課程設計、教材教法、學習評量及教學研發與推廣著墨甚多，重視學習方法的演練，結合理論與實務進行傳授，提升學生學習之興趣，更希望讓學生從案例和團隊合作中增加實作的經驗。因此，在參與各項競賽方面可圈可點，獲獎無數。
楊老師是一位充滿教學熱忱的教師，對於學生之用心與認真，實為表率，曾於86及100學年度榮獲逢甲大學教學優良教師，深獲肯定，也於102學年度獲得逢甲大學優良導師，對於學生提攜與照顧更是無微不至，深受學生喜愛。
訊息來源：逢甲大學
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