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培養公民素養 大學著重實踐

中央社/ 2015.05.29 00:00
(中央社記者陳至中台北29日電)教育部今天表揚「公民素養陶塑計畫特色績優學校」,獲獎大學多著重在地化實踐、培養問題解決能力。

東海大學建立「社會企業實習平台」,透過綠色博雅農場、再生藝術工作坊等,讓學生在實作中,應證所學,並培養現代公民所需的素質。

高雄海洋科技大學深入鄰近社區,和有地緣關係的非營利組織如後勁中油遷廠促進會、打狗文史再興會社等合作,作為學習據點,結合口述歷史、田野調查等,實踐公共學習。

靜宜大學也推動「社會企業實驗室」,結合專業系所與通識教師,讓學生參與實踐並回饋,還提出「微夢想實驗室」,鼓勵學生關注社會議題,提出行動方案。

教育部希望透過「公民素養陶塑計畫」,整合校園內的制式和非制式活動,觸發學生對社會的關懷,深化公民素養。

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