回到頂端
|||
熱門:

樹科大百萬築夢12年了

中央社/ 2015.05.27 00:00
樹科大百萬築夢12年了

(中央社訊息服務20150527 09:38:14)地球圍繞太陽公轉的週期是12個月,大約是月球繞地球公轉週期的12倍;日常生活中,12是常見的算數或貨物包裝單位,稱為一打;其他如12星座、12地支、12時辰、12生肖、耶蘇12門徒等,12這個數字對人類的計時和曆法等都具有特殊意義。因此,樹德科大公共事務室主辦的第12屆百萬築夢計畫成果展,值此推行12年之際,成就許多學生一圓夢想,期待再一個12年,築夢歸來的學子,因夢想而偉大,因夢想的堅持在職涯上發光發熱。

本屆成果展發表會有「小小學」、「騎單車、帶剪力去旅行」、「邏發尼耀漂流日誌」、「街舞盛會Go To Osaka」、「延藝少林」、「種生-台灣農作種子半立體書籍與裝置展」等五組同學,個個卯足勁以書籍、影片及、相片、手繪蔬菜書、插畫成果報告書、剪刀、單車等,一展圓夢過程的配備,「凡走過必留下痕跡」,見證築夢主人到圓夢的點點滴滴。

副校長陳清燿說,同學們不太好的英文加上最敢講的勇氣,感動自己、也感動了別人;設計學院院長翁英惠說,百萬築夢計畫感動了人心,無論是價值、創意,都深具創意思考價值,並特別感謝計畫創始人前公共事務室主任、現任國際及兩岸事務處的鄭時宜處長。

主辦單位公共事務室陳慶樑主任表示,百萬築夢帶給師生的共鳴度,將一本初衷傳承延續,同時百萬築夢也獲得元祖食品王松男副董事長的支持,捐贈20萬元做為學生築夢計畫專款專用。

「小小學」成員跑了2千公里,前往高雄地區 11 所少於 60 人的小學深入採訪、攝影記錄等,包括燕巢區有深水國小、燕巢國小尖山分校、金山國小;甲仙區小林國小、永安區新港國小、內門區金竹國小、 桃源區寶山國小、田寮區新興國小、六龜區寶來國小、大樹區龍目國小、那瑪夏區民權國小等。

「小小學」由校長、主任、老師、及社區居民口中及文獻收集學校的故事及回憶,並攝錄完成校景、上課周記、活動、訪問側拍、學校特色、社區景色等,再編印作書籍、或小短片。

吳伃薇以「騎單車、帶剪刀去旅行」,從南澳洲的阿德雷德至墨爾本,騎了近1千公里的定點拜訪,以單車見證奧洲最引以為傲的單車族聖地-大洋路,並藉機以自己的髮型設計專業,隨機以剪髮交換故事,把握每次的體驗機會,落實「騎到哪剪到哪」的新旅行方式,也將在育幼院分享與回饋。

「邏發尼耀漂流日誌」前往韓國待了42天,期間在延世大學參加三周韓語短期課程,也觀賞韓國劇場演的亂打秀、BIBAP、長靴妖姬、Dreamgirls等四場演出,以及首爾戲劇中心流行音樂日觀賞韓國獨立樂團,並走訪10間位於弘大地區的Live House(音樂展演空間)、韓國CJ電視台Mnet頻道的M-Countdown節目錄影。

同時結合表演藝術系畢業製作《漂流》演出,往弘益大學藝術街角演出、慶熙大學戲劇與電影學系交流及校園踩街,以及在首爾光化門廣場、東大門、仁寺洞、 弘大周圍商圈、三清洞、景福宮、清溪川、畢卡索街、惠化站等定點演出。

來自演藝系一群鑽研街舞的舞痴,則是到日本大阪一圓「街舞盛會Go To Osaka」的夢想,並完成「JAPAN

DANCE DELIGHT VOL.21」日本最大規模的街舞排舞比賽。同學也預告在6月27日及28日在台灣舉行的BATTLE決戰高雄場,也會邀請MACCHO老師擔任評審,MACCHO老師是同學此次前往日本的街舞授課老師,也將於28日開設工作坊哦!

「延藝少林」在武術起源地少林寺進修一個月,以所學與外國觀光客互動交流,一個月的武術洗禮,同學們自覺在想法與身體都多了許多養分,做為未來編排及演出的技能及概念運用。

「種生-台灣農作種子半立體書籍與裝置展」是視覺傳達設計系同學的畢業專題,作品蒐集台灣生活中常吃的蔬菜,並分成根菜、莖菜、葉菜、花菜、果菜、及辛香料等六種系列。以插畫將種籽、蔬菜生長、收成過程、營養素、食譜等一一呈現,並設計互動貼紙、刮刮樂等,增加閱讀時的記憶點。該作品並在今年度獲得多項榮耀,包括「2015 K Square Award Graphic design - Merit Award」、「2015放視大賞平面設計類優選獎」、「2015Young Pin Design Award Visual communication

design - Judges' Award」、「2015 金點新秀設計獎/視覺傳達設計類/入選」、「2015Youth Innovative Design Award Visual communication design - Judges' Award」、「 2015青春設計節/視覺傳達設計類/入圍」。

第12屆百萬築夢成果展展覽時間5月26日至29日截止,每天10時至16時在該校圖資大樓一樓穿堂展出,洽詢電話:07-6158000轉1907。

訊息來源:樹德科技大學

本文含多媒體檔 (Multimedia files included):

http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/171345.aspx

社群留言