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學者:高中生應有自己的課表

中央社/ 2015.05.02 00:00
(中央社記者陳至中台北2日電)台灣大學化學系特聘教授陳竹亭今天表示,十二年國教要成功,每一位高中生都應有自己的課表,「不是所有的學生,通通需要學一樣多的科目和知識」。

張昭鼎紀念基金會和科學月刊今天在台北舉辦「十二年國教科學課程的深耕與活化」研討會,參與十二年國教課綱研擬的陳竹亭受邀演講,主題為「課程發展是教改背水一戰的契機」。

陳竹亭表示,教改是少不了的,因為社會一直往前跑,任何有能力的國家,沒有三年一改也是五年一改。台灣的問題不在教改,而是一直沒有改,一天到晚玩假的。

陳竹亭認為,十年後的高中,應該有現在大學的課程特色,讓每一個學生擁有自己的課表,可以調整自己選課。考試制度也要改變,不要像現在一樣,逼所有人都在學測考5科,「那基本上都是用背出來的。」

陳竹亭主張,不是所有的學生都需要一樣多的科目和知識,他以自己為例,從小到大沒有好好學會一個樂器,但現在到歐洲看藝術,很多人都跟他跑,因為他在學習過程中養成了一定的藝術素養。

陳竹亭認為,未來每一位老師都需要作課程發展的能力,思考教學目標和學習圖像,就像是導遊規劃一個旅程,而不是盯著升學考試,考試怎麼考,教學就怎麼教。

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