立法院教育及文化委員會今天邀請教育部長吳思華報告「各級學校配合政府節水措施如何兼顧學校衛生生活與傳染病之防疫需求」，並備質詢。
教育部提供「三盆水洗手」策略 ，讓限水學校維持師生的手部衛生，第1盆清水用來洗淨雙手塵土，第2盆裝濃度3到5ppm的含氯漂白水的消毒液，雙手搓揉洗5次，第3盆裝清水，洗淨雙手殘留漂白水，盆裝清水如有污濁應即更換。
民主進步黨籍立法委員管碧玲表示，根據教育部資料顯示，102年校安通報52%案件是因為疾病，其中68%是腸病毒，4月將進入腸病毒高峰期，若學校用3盆水讓學生洗手，學生洗了再洗，反而可能增加細菌，增加校園傳染腸病毒的危險，教育部應該研究其他方式。
管碧玲指出，真正節水措施應該是要讓學校設法回收用水，如用來洗廁所和澆花草，並且設置回收用水的設施，被稱為耗水雙雄的中研院和台大，一年就用掉半個寶山水庫的水量，教育部應該提出更有效的政策，幫助學校省水。