搶修針灸課　清華電機系一位難求

國立清華大學為實踐全人教育理念，開國內風氣之先為大學部學生提供共同通識課程，學生在學習專業領域知識之外，還可接受不同領域知識的薰陶。藝術、文學、法政、應用科學、心理與社會等課程五花八門，其中最熱門的課程，當屬電機工程學系張翔教授開設的「針灸與近代科學」。

「針灸與近代科學」在每學期選課期間都引發學生搶課大戰，這學期（103學年度下學期）該課程限150人修課，有330餘人搶修，經過加退選後正式修課人數為196人。這門課程特殊之處，不僅止在每學期選課期間學生搶修，更在於這門課程是由西方電機工程專業背景的教授所開設的東方醫學課程。

張翔教授是美國加州大學洛杉磯分校電機博士，在清華電機系任教28年後榮退，4年前開始在通識中心開設「針灸與近代科學」課程，然而，他接觸針灸並思考針灸治病機理，長達40年之久。張翔教授表示，他是信奉科學的人，還曾因此拒絕母親學習針灸的要求，然而在金門服役時身受重傷，回臺灣軍醫院療養時，同一病房的是一位中西醫並修的醫生，他親眼目睹這位醫生以針、灸、藥輕而易舉地治癒西醫不能治的疑難雜症。至此開始，他與針灸結下不解之緣。

張翔教授認為，西醫分科細緻而中醫講究整體，氣（神經功能）、血（血液循環功能）的運轉機能是中醫的首要探究的重點。經過40年研究後發現，西方以還原論為基礎的物理學用以研究複雜系統頗有不足；而東方以整體論為基礎的醫學，用以研究複雜系統有其優點。

張翔教授今年初獲馬來西亞拉曼大學中醫系擔任客座教授兩個月，為臺灣聯合大學系統第一人，這段期間他獨立或跨國研究合作共發表三篇論文，建立「中華自然哲學之數學原理」，有別於牛頓的「自然哲學之數學原理」，統一了具有中華文化特色的自然哲學、科學及醫學。

四年前張翔教授在通識中心開設「針灸與近代科學」課程，其初衷便是希望介紹針灸這項珍貴的人類資產，他表示，課堂上有許多對針灸好奇的學生，亦不乏有自身正受到病痛，或是親朋好友因病離世的學生，想要瞭解針灸作為治療的參考。