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校長以身作則 來惠國小落實客語環境

客家電視台/ 2015.03.25 00:00
【李新隆 雲林二崙】

客委會自民國92年開始推動客語生活學校,但經過10幾年時間,成效似乎逐漸減弱,原因在於沒有在日常生活中落實執行,只淪為每年競賽的成績爭取,為此雲林縣二崙鄉的來惠國小校長就以身做則,不僅親自學習客語,更在校園內推動全客語環境,藉此讓客語能從校園,再擴展到日常生活中。

下課時間,來惠國小校長謝明貴,找了幾位學生到辦公室閒聊,想藉此瞭解學生的客語能力。

除了學生之外,謝明貴也利用開會或空閒時間,用客語跟老師閒話家常,讓老師們習慣聽客語,進而學習客語。

來惠國小老師 陳世杰:「我覺得學客語要著重在生活化,也就是我們校長,領導的這種方式,我個人學客語主要是利用,唱客語歌曲的方式。」

來惠國小老師 鍾玉珊:「我們一開始在講的時候,我們也很害怕,校長就利用開會或是朝會的時候,教我們一些簡單的對話。」

來惠國小加入客語生活學校,雖然已有12年時間,但實際上客語僅限於課堂上,效果日益不彰,而本身非客籍的校長就以身作則,不僅學客語還通過客語認證。

來惠國小校長 謝明貴:「客語生活學校應該落實生活化,所以我就自己學,我學會了,我想老師會講,生活化才有效,小朋友才有辦法學習。」

由於詔安客語有許多「連音詞」,就像華語的「不要」,說成「嫑」,雖然連音詞常出現在日常的客語對話,但客語課本都沒有教,因此謝明貴最近也在整理連音詞彙,讓學生能學以致用,以落實客語生活學校的本質。

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