(中央社訊息服務20150320 11:46:52)崑山科技大學執行教育部104年「數位學伴夥伴大學實施計畫」，日前進行啟動會議及教育訓練，宣告學伴計畫正式開始，75位大學伴踴躍參與，為實行偏鄉服務熱身。
該計畫致力於運用網路媒介來跨越城鄉空間障礙，讓大學生成為偏鄉學童的學伴，崑山科技大學日前舉辦了啟動會議與教育訓練，邀請7所夥伴小學10位師長，以及75位大學伴共同與會。教育訓練課程分為2日，課程涵蓋「偏鄉關懷與知能學習」、「教材與教法」、「數位課程」與「案例分享」等。崑山科大教學發展中心鐘俊顏主任表示，透過研習可培養大學生的人文關懷素養，以及教授與小學生互動時的教學技巧，讓偏鄉教學有更高的學習成效，也讓大學生與偏鄉孩童互相建立信賴關係。
為勉勵大學生對於偏鄉服務的付出，崑山科大校長蘇炎坤特地出席為大學學伴加油打氣，並不時嘉獎大學學伴的服務熱忱及學習態度，蘇炎坤校長也盼望「數位學伴夥伴大學實施計畫」能有效降低城鄉教育環境的落差，並給大學生為社會服務的機會，強化人文關懷素養，讓學生的熱情與努力能化為大愛，成為社會的一股暖流。
培訓課程精彩萬分，講師林培雄以心理學的角度，教授大學學伴與小學生的互動技巧，另外更以分組競賽的方式，將偏鄉服務旨在「關懷」的理念傳達給學生，賦予數位學伴更多感性的意義；寶隆國小汪正中主任、崇德國小徐進文主任、玉井國小吳信忠主任則分別傳授數學、英文、國語課程教材準備的小撇步。另外，高雄第一科大的資深大學伴黃明澤、林信宏也出席分享服務四年的服務心得，協助初次參與的學伴能夠順利執行計畫。
資料來源：Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw/cht/
訊息來源：崑山科技大學
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