閒置教室擬供社會企業據點

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發布：2015/02/05 00:00（台灣時間）資料更新：2017/05/10 01:48（台灣時間）

（中央社記者陳至中台北5日電）教育部研擬將中小學的閒置教室提供創業據點，徵求年輕人創立「社會企業」。

許多年輕人有理想、有行動力，想創立不以牟利為目標的「社會企業」，卻沒有太多資金，無法負擔昂貴的場地租金。

教育部國民及學前教育署日前在全國教育局處長會議上提出「報告案」，請各縣市政府清查閒置教室數量，調挪、集中空餘空間，以便活化利用。

教育部考慮開放閒置教室作為年輕人創業輔導諮詢、討論事宜、研擬計畫、籌備作業的據點。考慮學校仍以教育優先，提供創業據點的空間必須不影響教學進行，動線要和教學空間區隔，並有獨立的出入口，避免影響校園安全。

受到少子化影響，許多學校陸續減班、減招，留下許多閒置空間，近年陸續被作為藝術空間、運動中心、教育園區等，也開放公益組織認養，透過網路平台媒合學校與民間單位。

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