為了讓學生寒假能過得充實，新竹縣國立竹東高中以均質化的計畫，向教育部爭取經費，辦理客家文藝營活動，帶領學生實際走訪客家庄，並認識與了解客家文化。
由導覽解說員介紹，讓客家文藝營學員認識芎林鄉華龍村的，石爺石娘的歷史，主辦單位竹東高表示，一連三天的活動，帶領40位學生實際走訪並參觀新竹縣內的湖口、芎林、橫山以及北埔等4個鄉鎮，讓學生們能夠認識客家文化與內涵。
竹東高中圖書館主任 羅婉珉：「我們辦這個活動，因為是均質化的計畫，除了自己學校，提倡這樣活動之外，我們也希望整個新竹縣的社區，從國中端開始，就帶領孩子來接觸客家文化，讓孩子能夠從活動當中，能夠深入了解客家文化的意義。」
學員們表示，他們除了學校上課外就是到補習班、課後輔導及才藝課程，因此鮮少能有機會與客家文化的接觸。
客家文藝營學員 彭子軒：「我就住在都市，然後平常很少出去，看一些不同的東西，這一次就有文藝營，讓我了解更多客家文化，然後我也學到很多東西。」
客家文藝營學員 古竹真：「就是我算是客家人，但是我對客家文化不是很了解，參加這個活動之後，我聽了很多當地老師介紹故事，就是讓我對客家文化，有點新的認識，然後我自己也會跟就是發揚我自己的文化，然後讓身邊的人，知道我們客家的文化這樣子。」
透過深入客家聚落，讓學生看見客家，實際接觸客家文化，落實在地關懷，希望能夠啟發學生對客家文化興趣，讓學生投入客家文化的探討和研究。