為了讓學生寒假能過得充實,新竹縣國立竹東高中以均質化的計畫,向教育部爭取經費,辦理客家文藝營活動,帶領學生實際走訪客家庄,並認識與了解客家文化。
由導覽解說員介紹,讓客家文藝營學員認識芎林鄉華龍村的,石爺石娘的歷史,主辦單位竹東高表示,一連三天的活動,帶領40位學生實際走訪並參觀新竹縣內的湖口、芎林、橫山以及北埔等4個鄉鎮,讓學生們能夠認識客家文化與內涵。
竹東高中圖書館主任 羅婉珉:「我們辦這個活動,因為是均質化的計畫,除了自己學校,提倡這樣活動之外,我們也希望整個新竹縣的社區,從國中端開始,就帶領孩子來接觸客家文化,讓孩子能夠從活動當中,能夠深入了解客家文化的意義。」
學員們表示,他們除了學校上課外就是到補習班、課後輔導及才藝課程,因此鮮少能有機會與客家文化的接觸。
客家文藝營學員 彭子軒:「我就住在都市,然後平常很少出去,看一些不同的東西,這一次就有文藝營,讓我了解更多客家文化,然後我也學到很多東西。」
客家文藝營學員 古竹真:「就是我算是客家人,但是我對客家文化不是很了解,參加這個活動之後,我聽了很多當地老師介紹故事,就是讓我對客家文化,有點新的認識,然後我自己也會跟就是發揚我自己的文化,然後讓身邊的人,知道我們客家的文化這樣子。」
透過深入客家聚落,讓學生看見客家,實際接觸客家文化,落實在地關懷,希望能夠啟發學生對客家文化興趣,讓學生投入客家文化的探討和研究。