挑戰航空科學 竹林實驗營扎根

竹林中學校長池易釧表示，科學營可引起學生對科學教育興趣，激發學生重視科學知識和發揮潛能，鼓勵學生從做中學，動手自己製作飛機比賽，讓學生瞭解空氣流動原理，這是流體力學的一部份，藉活動來啟發學生運用自然科學原理。

今天的活動透過各項實驗，讓國小五年級、六年級的學生瞭解到，看不見、摸不著的空氣，原來也有摩擦力、也能產生浮力，只要掌握訣竅，即使是摺紙飛機，也能不靠任何人為動力，在空中飛行很久。

在實驗中，參加活動的學生發現，人類如何將空氣、動力、引力、造型、材質等學門，聰明地運用、發展出航太工業、形成航空科學。

活動還舉行「科學MAKER霸主選拔」，學員將自己在實驗中完成設計的飛行器，比賽誰飛得遠。用手掌輕輕往前推，紙飛機就能騰空飛翔，靠著掌風遙控紙飛機，最後在「掌風飛機」項目中，由自強國小的學生余承祐獲得冠軍。

這個原理是，當紙飛機起步飛行時，豎直90度的手掌，在一定距離跟著運動，空氣撞擊到手掌後，形成上升氣流，支撐飛機能夠持續飛行。

「子彈飛輪」項目中，由興南國小的王子揚獲得冠軍，「雙翼滑翔機」項目由中正國小的胡庭嘉獲冠軍。

竹林中學表示，科學營全程免費，就是要鼓勵參與、向下扎根，參加學員非常踴躍，不僅進一步認識航空科學，也為寒假生活增添更有意義的內涵。