回到頂端
|||
熱門:

追求「人生勝利組」!讓孩子的兒童美語教育從語感起跑

中央社/ 2015.01.20 00:00
追求「人生勝利組」!讓孩子的兒童美語教育從語感起跑

(中央社訊息服務20150120 09:00:06)「人生勝利組」的光環讓許多人羨慕與追逐,高學歷、好成績、比賽得名、做什麼事都無往不利,這種光鮮亮麗的人生是許多父母為孩子規劃的願景,認為這些就是美好未來的入場券。然而「人生勝利組」並非毫無缺點。所謂的「高材生」從小接受良好兒童美語教育,奪取了美語考試成績的高分,他們填入了試券方格中的答案,寫出正確的文法,有些卻沒有得到學美語應該培養出的語感,成績只是個「花瓶」,沒有辦法用美語進行溝通,走不進國際化的未來。

兒童美語不應從文法開始,應該從「語感」開始。美語語感在英聽、閱讀、口語、寫作領域皆會被運用,語感如同轉開門把,跨步走入溝通的大門。若只停留在美語背誦、填空、制式答案,是無法達到相同效果的。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)許副總經理Ian表示,美語的語感是在兒童美語階段非常重要的元素,將來要能活用美語,好的語感對整體美語能力而言有極佳的學習輔助效益,所以為加強兒童美語的語感投入更多時間是必備的投資。

唐威廉美語許副總經理Ian表示,有些家長認為,若只是讓孩子在學校內學兒童美語,因為美語課程必須兼顧多元科目發展與追求好的紙本考試成績,孩子可能沒有多餘時間培養出良好的美語語感。但要兼顧學校考試,又要多方接觸美語素材,這龐大時間壓力下可能造成孩子的負擔過重。唐威廉美語許副總經理Ian表示,兒童美語語感的潛移默化,可以建立在與外籍教師的互動上,使語感成為一種「附加價值」,投入一樣的學習時間卻可得到雙重功效。

跟外籍教師的互動,自然就能培養出敏銳的語感。外籍教師的母語是美語,所以語感強,在與孩子的美語對話中即能間接影響孩子對於美語的認知。與外籍教師真實互動,為求溝通便能漸漸抓住語意脈絡、建立語感。而語感建立的證明,可以在孩子與外籍教師的互動中看出,若語感成功培養好了能精準掌握語意,用美語溝通將會是順暢、直接反應的、靈活的。從兒童美語的語感起跑,有效用美語進行溝通,才有國際的視野,成為真正的人生勝利組。

訊息來源:藍光文創事業有限公司

本文含多媒體檔 (Multimedia files included):

http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/163999.aspx

社群留言