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明道大學數位27系展 成果亮眼獲產學合作

中央社/ 2015.01.19 00:00
明道大學數位27系展 成果亮眼獲產學合作

(中央社訊息服務20150119 11:55:41)明道大學數位設計學系學生第27屆系展「造框ING」,在明道大學寒梅大樓一、三、四樓展出,該校數位設計學系從創系以來維持每半年就全系展覽的傳統,系展中展示學生一學期所學習的設計成果,這次主題為「造框ING」,展示舞台以蒙德里安的設計元素佈置,並以燈箱分別做出大型展台,比照市面上展覽的盛大規格,連系上的指導老師都覺得是個不可能完成的任務!

 

明道大學數位設計學系主任郭致良提到,數位設計學系這學期延攬更多的老師,進行模組化的分組,以達到小組精進教學。郭主任並說二年級學生要在兩個半月用MAYA動畫軟體做出3D動畫,是件不簡單的事,其他運鏡、貼圖、腳本…等通通都要從頭學起,他說「你們是流行的追隨者,我們是流行的創造者,這就是明道大學數位設計學系。」

 

明道大學數位設計學系系學會會長劉祐助說,第27屆系展主題「造框ING」的造框兩個字都有不一樣的發想。「造」不是創造盲目的想像,而是加固夢想的橋樑,「框」不是侷限設計者的枷鎖,而是構築藍圖的支架。學生利用課餘時間進行佈展,呈現充滿創意巧思的展覽,主要展出一、二、三年級動畫遊戲2D、3D及實作櫥窗成果。各組的小主題分別是與各大企業做結合呈現聖誔風格櫥窗展示,另外,以破殼表現創意和用外太空來表示無限可能。

 

明道大學數位設計學系教師殷聖楷表示,學生策畫的解謎遊戲、守塔遊戲、角色扮演…等,受到美睫廠商「愛美時尚美捷坊」公司的青睞,與本校簽定產學合作案,委託三年級學生李文珊、鄭雅竹、謝凱餘以公司發行產品,並由公司代言人和績優人員角色扮演,設計2D遊戲。

 

二年級學生以影片為展示成果,內容含括了日式、美式,各種風格的2D動畫創作或微電影拍攝,其中比較特別的是二年級的凃宏瑋、楊雅筑,結合明道大學附設幼兒園,以顏色豐富動畫方式和歌曲,設計出適用於7歲以下兒童的互動學習教材,內容有學習分鏡成春夏秋冬,每一個季節都有相對的事物,例如春天花朵、冬天下雪,讓幼兒園兒童更容易學習認識季節變化及1~12月份的英文單字,讓動畫影片不再只是定位在青少年使用者或商業設計。

 

明道大學校長郭秋勳則表示,明道大學數位設計學系,每學期藉由透過大型的展覽,讓學生的作品有發表的空間,也讓學生對自我的學習狀況做檢討。

明道大學數位設計學系-第27屆期末系展開幕影片-造框ING

https://www.youtube.com/watch?v=qfsVLeBH0lQ

訊息來源:明道學校財團法人明道大學

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http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/163958.aspx

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