(中央社訊息服務20150114 17:39:00)元培醫事科技大學今（14）日下午邀請龍華科技大學校長葛自祥針對私立科技大學所面臨的挑戰與困境經驗分享，葛校長強調突破困境行動勝於一切，就是要實務去改進，如系所的調整、人才培育系統應務實且創新、學生職涯發展及優勢技術與資源聚焦等等。
葛校長以自己在學校的經驗予以分享，他說，以生肖而言虎年是人口數減最多，以民國87年學生人口數32萬餘人，而依目前公立學校招收6萬餘人，私立招收15萬餘人，99年學生人口數減至16萬餘人，以現有比率計算私立只有5萬人，在91所私校中將有3分之2學校招不到學生而倒閉，因此在此混亂時期勢必要有所突破才能生存。
其實目前的挑戰即是少子化生源減少、註冊率公布後的衝擊、普遍高校與技專院校界線模糊影響、技院間競爭更加激烈等等都是很嚴重的考驗，公立學校招生人數不變，私校就要在所剩不多人數下競爭，困境一即是公立學校招生名額不會大幅減少、困境二本位主義情形造成系所轉型困難、困境三還有人在作夢以不變應萬變等等。
葛校長以學校因應策略以招生著眼的系所調整、人才培育系充統應務實且創新如實務性課程規劃，實務導向及國際技術教育認証、課程檢討、落實課程外審機制、課程革新在心態要以學生本位。教師實務力也採四管齊下提升教師實務創新能力如進行策略聯盟等、教師教學改善。
培養學生國際移動力，畢業生通過外語檢測人數比例逐年增加、開設觀光會展全英語學分課程、擴展師生國際視野、爭取大陸生、香港、馬來西亞等生源，在香港佔中後，特別香港生生源很大。
全程學生職涯發展，學生職涯輔導機制、國際職涯規劃師培育等等。教職員工改變參與，領導者要有棍子及蘿蔔，如教師教學知能認証、教師評鑑、教師升等、技術升等、績優獎勵、實務研究、新進及屆齡教師續聘及經費挹注等等。
同時優勢技術及資源聚焦，以特色領域發展等，總而言之都要有所改變付諸行動。
元培老師也提出一些問題如有些認証技術但招生不見起色、課程改變等應以較嚴方進行及學程班、大陸生招生及衝擊等，葛校長強調大陸生招生要以熱情參與，課程調整以實作課程加強，如何增加學生成就感而非挫折感，他仍然認為學生基本功能在大三上之前完成。且表示大陸生招生可以補部分財務缺口。
專任董事蔡雅賢對葛校長將自己治校經驗無私分享，非常感謝，老師們也可以了解時空的改變，必需不斷學習及改變，大家互相共勉之。
訊息來源：元培醫事科技大學
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