(中央社訊息服務20150108 09:00:26)在各國，大學生英文程度理應當比高中生還要好，日、韓皆是如此。據了解，日、韓職場大企業都會要求職員的英文能力，也因此日、韓的大學生為進職場做準備都會努力唸英文。台灣的學生也是如此，在國、高中階段，因升學之用，學校的英文課密集又紮實，學生也會在壓力下努力念書。一旦進到了大學，若沒有要考取英檢、多益、托福，或是沒有出國唸書的打算，大多學生都把英文這個科目拋諸腦後，久而久之英文能力反而退步，英語的口語能力就更不用說了。台灣大學教授就不禁感嘆，現在台灣大學生英文程度不好，有時連原文書都不太敢用了。
反觀，愈來愈多大陸學生來台念明星大學，例如最熱門的新聞傳播科系，除了政大外，台大、交大、世新等校也很熱門，台大新聞所今年報名且通過審查的陸生人數比去年增加近4成。成大陸生較多的是工業設計、建築、機械系所。中國大陸的大學生，對念英文更是非常拼命，積極度比台生好，上課喜歡坐前面，因此，陸生人數漸進成長，可讓兩岸學生良性刺激。
台灣高中生有升學壓力，必須努力讀英文，但上大學後，就看自己了。2011至2013這3年，台灣大學生多益TOEIC英檢平均成績都比高中生少6、70分，大學生英文程度比高中生差一大截，這樣的狀態跟世界趨勢背道而馳，讓人瞠目結舌。
英文是重要的國際語言，是提升國際競爭力的工具之一，因此，英文的學習應該要從小開始培養。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian指出，台灣的英文教學模式應該做改變，應多重於實用性。學習英文不單單只是為了考試，也是為了生活上的溝通，透過全美語式的教學環境，讓孩子從小就將英文學習內化到生活中。面對美加外籍老師活潑的教學，提升孩子對美語的熟悉度，敢於運用於溝通。在脫離了考試之外，維繫對英文的熱情，才能在面對強勢而來的大陸學生以及國際平台上的學生時，競爭力更突出！
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