教育部為促使高中及大專校院藝術與設計科系學生能踴躍參加國際比賽，從2006年起設置「鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽計畫」，至今9個年度共有540人次獲獎，教育部累積發出的獎勵金已突破新台幣4千萬元。
今年共有58件學生作品獲頒獎勵金，其中，台灣科技大學工商業設計所畢業生施昌杞的作品「蓋淨章」發揮巧思，讓小朋友愛上洗手，奪得2014美國傑出工業設計獎銀獎，同時獲得教育部15萬元獎勵金。
施昌杞將洗手乳與市面上的可愛圖章結合，小朋友在洗手前蓋上洗手乳圖章，手上就出現可愛動物造型，讓洗手變得充滿樂趣。施昌杞：『(原音)設計上面主要是採取動物的造型吸引小朋友來使用；同時在蓋的時候，它會呈現印章的圖像，把「腳印」搓洗乾淨就代表你的手清潔乾淨。』
銘傳大學商品設計學系羅崢榮、朱立軒、顧杰3名學生則以作品「行雲流水」獲得德國iF概念獎。朱立軒表示，他們運用奈米科技改良鞋子的內部構造，讓腳可以完整被包覆，改善以傳統鞋帶固定鞋子所產生的問題。朱立軒：『(原音)我們跑步最容易遇到的傷害就是外翻，那個原因是因為我們鞋子穿得不夠緊，如果我們利用這種方式去針對每個人的腳形去做變化、去做完整的包覆，那我們可以完整取代這個鞋帶。』
教育部表示，這項計畫獎勵的競賽共分為5大類、3等級，每件得獎作品的獎勵額度在1萬元到40萬元之間。