這些訴訟將再度引發有關大學應否使用種族優惠入學標準，以及高等教育受教權和族裔平等孰重的爭議，甚至可能迫使最高法院針對平權法案做出最終裁決。
美國不少大學都對不同族裔學生設有不同入學標準，希望藉由「平權措施」（Affirmative Action）增加少數族裔入學機會、提升其社經地位，但也長期遭人質疑，是否真能終止歧視少數族裔、達到真正平等的目的。
校方︰創造更活潑學習環境
華爾街日報報導，過去8年，哈佛的亞裔生比率約在17.6%至20.7%之間，儘管申請人數不斷增加，但哈佛亞裔新生的比例卻未同步成長。其他族裔學生的入學比例多年來也鮮少變化。校方則回應，入學標準依據個人與整體角度來考量，希望創造更活潑的學習環境。
針對北卡大學教堂山（Chapel Hill）分校的訴訟，則引用2008年白人女學生費雪告德州大學奧斯汀分校對白人學生設下較非裔生更高門檻一案，最高法院去年裁定學校若能依族裔中立標準達到學生多元化目標，就不能使用種族優惠標準，原告指控北卡大學未依最高法院裁決調整。
北卡大學所做的研究也顯示，該校若准許北卡州高中前10%的學生入學，就能達到增加學生族裔多元化的目標，但校方以該校「學術性向測驗」（SAT）成績恐被拉低為由，拒絕使用此項入學辦法。