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社會不公義 李遠哲:教改行不通

自由時報/ 2014.11.15 00:00
〔自由時報記者吳柏軒/台北報導〕前中央研究院院長李遠哲昨至教改廿年回顧研討會演講,針對外界指他是教改失敗的罪魁禍首,他說:「受委屈沒關係。」但他強調,要關注財團把持選票、媒體,社會贏者全拿等不公不義現象,「不改變不公義,教育改革就行不通」。

李遠哲表示,當年擔任教育改革諮議委員會召集人,僅二年任期,廣徵意見提出教改建言,未經手教育經費,如今社會上批評廣設大學政策等教改過錯都要他一人承擔是「不公平」的。

社會觀念與價值影響教改

李遠哲認為「社會觀念」、「社會價值」影響教改。他批評「社會發展已走向不公不義的道路」,財團破壞民主,還控制媒體操弄社會價值,甚至利用政商關係逃避社會責任;例如最近的食安風暴、高房價、賦稅制度不公等,在在導致年輕人對未來失去希望。

此外,家長望子成龍、望女成鳳等觀念也須改進,早期提倡智、德、體三育兼備,卻發生「以智害德、以智害體、以試(考試)毀智」三育皆毀,他舉自身考大學時與母親對話,直言「我已經很優秀,若沒考上大學,不就代表台灣有更多優秀的人,充滿希望?」他強調家長觀念也需改變,教育改革才行得通。

李遠哲更憂心,這一代不斷舉債,現在年輕人一出生就負債三百萬元,如何奢談未來?他國教育經費佔GDP卅一%,台灣僅十三%,富人躲避遺產稅、資本利得,政府無法重新分配,偏鄉不能翻轉,在在影響教育政策,不面對社會不公義的現象,再怎麼教改都行不通。

前台北教育大學校長劉源俊過去曾感嘆教育成「詐欺事業」,昨他透露,當年教改會曾觀察到日本少子化現象,卻無法讓廣設大學的政策踩煞車,目前最重要的是趕緊建立「審議機制」,否則教改「沒得救了」!

教育部主任秘書王俊權表示,整體教改正面意義多,如國民教育的小班化、廣設高中促進十二年國教發展等,但當年沒有考慮到少子化趨勢,廣設大學政策確實要檢討。

教育部技職司科長江增彬說,十二月底前將提出大學退場方案,大學數量將朝一百所努力,預計年底方案可出爐。

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