李遠哲出席「教改二十年：回顧與前瞻」研討會，演講「談教育改革與社會改造」說，很多人以為改革考試制度和課程，教改就能成功，其實教改是社會改革一環，社會觀念、價值不變，教改不可能（成功）。
他說，台灣至今還是望子成龍、望女成鳳，在「贏者全拿」社會，大家都想變成贏者，難推動多元化社會。多年前就有教育學者提出，台灣是「以智害德，以智害體，以試害智，導致三育皆毀」。
李遠哲表示，這種情況歸咎於台灣環境的「不公不義」。政府經費只占GDP（國內生產毛額）13％，能作的財務重分配有限，有錢人、大企業不納稅，三民主義「漲價歸公」不落實；挪威政府經費占GDP31％，採很高的累進稅率，挪威家庭不會限制孩子學藝術、跳舞，基本的公共設施、子女教育與社會保險都有保障，未來收入少一些沒關係。
他以遺產稅為例說，幾年前有經濟學家主張降低遺產稅，就能讓國際熱錢到台灣，卻多用於投資房地產，導致房價高漲，中研院附近從1坪新台幣10幾萬元漲到60幾萬元，年輕研究員根本買不起，連院士都要住到外縣市。1031114