教育部11日舉辦「資訊科技融入教學創新應用團隊」頒獎典禮，由教育部長吳思華親自頒獎給全國21個優勝團隊。
其中，獲獎的台中市大甲國中在校內成立創意機器人專科教室，添購許多機器人教具和輔具。教務主任林彥吉表示，學校讓每個學生自己組裝1個小機器人，再透過美術老師設計的神明小服裝套在機器人身上，當機器人走動時，就彷彿媽祖出巡，相當有趣，這也讓課堂上多了笑聲，引發孩子的學習興趣。林彥吉：『(原音)包含整個肢體動作，他的調整都必須配合機器人的結構，所以他對於整個機器人的構造，還有外觀的美感，還有色彩的運用都有關係。』
新北市新店國小則透過探究式教學，搭配資訊工具的應用，以校園電視台提供學生發表實驗影音作品。
至於高雄市樹德家商，將睡眠的重要性放入健康護理課程，經由「夢遊台灣」與「大家來找碴」等社群遊戲，讓學生提升自我的睡眠管理能力和學習專注力。