根據三讀通過的條文明定,公辦民營實驗教育學校可排除國民教育法中有關學區劃分、課程、教職人員進用、員額編制、編班原則與教學評量等規定,實驗教育學校將更具高度獨立性、多元化及有創造性。
公辦民營實驗學校劃分學區時,以原學校所屬學區為優先,也可納入其他學區;報名入學生過多時,以設籍先後或抽籤決定。直轄市、縣市主管機關也應組評鑑小組,定期或不定期評鑑及輔導受託學校,若有違法行為,經教育審議委員會決議後,可終止委託契約。
根據三讀通過的條文明定,公辦民營實驗教育學校可排除國民教育法中有關學區劃分、課程、教職人員進用、員額編制、編班原則與教學評量等規定,實驗教育學校將更具高度獨立性、多元化及有創造性。
公辦民營實驗學校劃分學區時,以原學校所屬學區為優先,也可納入其他學區;報名入學生過多時,以設籍先後或抽籤決定。直轄市、縣市主管機關也應組評鑑小組,定期或不定期評鑑及輔導受託學校,若有違法行為,經教育審議委員會決議後,可終止委託契約。
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