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教育部反攻:基北提前量尺方案 恐造成低分生逆轉勝

NOWnews/ 2014.11.05 00:00
記者葉立斌/台北報導

明年又有新的九年級學生要依循十二年國教的腳步進入高中職就讀,現在理應透過簡章了解明年的大方向以便做準備,但只剩基北區的簡章尚未出爐。原因無他,只是因為是否將量尺分數提前,北市教育局聲稱這可保障較優秀學生先選校權益,但教育部認為這將落入分分計較老路,多次駁回基北區提案。而教育部在3日表示,將量尺分數提前可能造成更多混亂。

教育部次長林淑真表示,目前只剩基北區尚未提出十二年國教的簡章,近日北市教育局行文教育部,表示希望將提案時間延至11月15日,教育部則希望盡快定案,別讓學子等待。

林淑真表示,今年修正優先事項,各就學區都要遵循,在大框架下都可以自主。但自主需在教育部的範圍內,基北區的會考總積分也就是把量尺提前,很明顯超出框架。會考成績的10量尺是依照答對題數計算屬於常模參照,三等第四標示屬於標準參照,思維不同不可混用。

心測中心副主任許福元表示,目前志願序是大家都會遇到的問題,但在某個比序想降低鑑別壓力,這只會移轉不會消失。現在大家都想走群組志願,他們設計的大前提即是最小變動、避免增額及分分計較。最後才想出量尺分數這項常模參照。這個量尺與基測完全不同,是為避免同分超額而設計,因此同一等級標示,不同科目的答對題數不一樣。在模擬後發現,如照現在的方法,可能有3分之2的考生大受影響,也就是分發結果與今年將大不相同。林淑真表示,當A+不一定輸給A++,B++又不一定輸給B+,答對題數高的同學不一定輸給題數少的同學,「這是大家想看到的嗎?」且量尺本來就不是給所有考生使用的。

陳大魁用金牌理論說明:如甲生獲得四金(1A++)一銀(4A+)分數落在44-49分間,乙生一金(1A++)加上四銀(4A+)分數落在42-45,單看量尺的話,如果甲44分乙45分,則是乙生勝出,但,甲生勝出,矛盾就出現了。

其他的例子:依照舊有的3等第4標示,考生若獲得5科A++,成績當然比2科A++的學生來得好;但在十級量尺把各科的答對題目轉換為常模再細分,並且擺在第四順位,這麼一來,5A++學生的量尺分數落在44至49分之間,而2A++的量尺分數在42至45分之間,取極端值比較,就有可能使2A++的學生逆轉勝過5A++。更極端一點,如果將量尺擺在第四順位,可能使只有2科A++的考生勝過5科A++的考生,順次造成「逆轉勝」。

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