教部原則：比完標示才能比量尺

基北區提出的104學年度十二年國教免試入學超額比序方案，新增「會考總積點」項目，夾帶國中教育會考量尺分數，且列在中段的第4順位，被教育部退回；教育部最近持續與基北區溝通，但討論多次仍無共識。

基北區多元入學推動小組本月3日開會，討論如何修正原方案，外傳其中一個提案，是直接刪除會考「標示」相關的比序，也就是會考3等級和志願序後，就比會考「量尺」，以符合教育部的框架。

會考成績由粗而細依序是等級（A、B、C）、標示（A++、A+等）、量尺（10級）。基北區如果跳過標示，是否符合規定？吳清山今天接受中央社記者採訪時說，「原則上先比過標示，才能比量尺。」

吳清山表示，量尺分數是「比無可比、用無可用」才能使用，應也包括必須先比過「標示」，但基北區的新方案還沒送到教育部，要看實際的方案，才能有定論。

教育部3日邀請基北區國教推動小組成員開會，提醒基北區方案存在矛盾，套入今年成績試算，會考2A++考生可能贏過5A++考生，2/3考生名次大挪移。引起媒體廣泛報導，但也被質疑為何拖了那麼久才提出數據。

吳清山表示，其實10月份已兩次將上述數據告知基北區3市教育主管，「但根據溝通理論，有時候講了，接收者只會擷取他們想知道的訊息。」