科技發達，很多青少年假日都待在家上網、玩電腦，愈來愈少從事戶外活動。金車教育基金會針對全國1,800多名小學五年級到高中生，進行青少年生態休閒素養概況調查，統計發現有6成以上的受訪學生覺得參加自然、野外活動很快樂，但是只有3成左右的青少年每週或每個月有1次戶外活動，其他人不是在寒暑假進行，就是每3個月才1次，甚至有12%的學生一整年都沒有從事自然生態活動。
金車教育基金會總幹事曾清芸表示，除了教科書以外，大多的青少年是從網路和電視影片獲取自然生態知識，而且最常見的動物是流浪狗，已不是早期台灣傳統社會時的水牛、鷺鷥或青蛙。曾清芸：『(原音)青少年他們最常見的動物第1名是流浪狗、第2名是麻雀、第3名是蝴蝶。我覺得身為大人的，要好好的去反思，這到底是生態的浩劫，還是青少年生活品質的整個低落？』
曾清芸指出，現代青少年擁有豐富的科技生活，卻缺少自然休閒體驗，導致對自然環境的友善程度和保育觀念不足。她呼籲家長要引導孩子走入自然、享受生態，才能增加青少年對大自然的熱情，同時增廣見聞。