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性別平等教育工作傳承與分享,提升教育人員性別平等意識

大成報/ 2014.10.04 00:00
【本報訊】為促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,維護人格尊嚴,教育部103年10月3日於台南應用科技大學辦理「103年度全國大專校院性別平等教育委員會座談會」,邀集公私立大專校院性別平等教育委員會委員與執行秘書,透過性別平等教育重要議題之傳承與分享,提升性別平等意識,以形塑教育人員推動性別平等教育工作利基。

本次座談會討論推動性別平等教育工作之重要議題如下:

一、性別主流化政策與國際發展趨勢:1995年第四屆世界婦女大會北京行動綱領宣言中,宣示性別主流化工作的推動是跨世紀全球的重要課題,我國於94年開始積極推動性別主流化工作;教育部除配合行政院各部會推動性別主流化實施計畫外,並於103學年度起,推動「公私立大專校院比照行政機關推動性別主流化試辦計畫」,協助公私立大專校院於研擬方案計畫、訂定規定及資源分配時,納入性別主流化觀點。本次座談會,期透過性別主流化政策與國際發展趨勢議題之介紹,促進大專校院提升性別平等意識,並與國際公約接軌,逐步推動性別主流化工作。

二、提升校園性別事件防治工作之處理知能:透過理論與實務之結合,探討性別事件訴訟案例之演變,融合校園性別事件防治及處理現況,並配合性別平等教育法有關校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治之規定,提升教育人員對法令之正確認知與解讀,協助校園提升性別事件之處理知能。

三、情感教育與校園性別事件之辨識與處理:透過案例分享與經驗交流之方式,從教育、輔導及協助三方面,協助學校強化校園性騷擾事件、情感問題及學生間發生刑法第二百二十七條事件等之辨識及處理,提供學校資源分享及交流的平臺,運用各類教學活動,教導學生合宜之情感表達,期積極營造多元、同理、包容、友善、平等及無歧視之校園文化。

為使大專校院在推動性別平等教育工作的同時,更能有效發揮性別平等教育委員會與學校行政體系合作之功能,透過教育部辦理103年度全國大專校院性別平等教育委員會座談會,提供全國大專校院性別平等教育委員會專業交流及經驗分享之平臺,強化各校性別平等教育委員會委員與核心行政人員相關知能,進而整合校內各處室資源,以落實推動性別平等教育。

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