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國中小畢業門檻提高 教部擬增補考機制

中央廣播電台/陳國維 2014.10.03 00:00
教育部在2年多前修正國中小學成績評量準則,國中小學生原本在7大學習領域中,只要有3個領域及格就能拿到畢業證書,後來改為4個領域及格才能畢業。由於門檻變高,教育部最近預告修正評量準則,增加補考機制,希望給不及格的學生補救機會。

今年就讀小三和國三的學生適用2年前修正的成績評量準則,必須在7大學習領域中,至少有4個領域及格才能畢業,等於在健體、藝術與人文、綜合3個領域以外的學科部分,也需要有1個以上的領域及格才行。

教育部國教署組長許麗娟表示,雖然國中小是義務教育,沒有留級制度,學生即使拿不到畢業證書,也不會影響後續升學,但是為了給學科不及格的學生有補救機會,教育部研擬補考規定,只要學生補考及格,就給予該科60分成績。許麗娟說:『(原音)如果說補考過後,他可能及格,就可以60分的情形來登錄;如果還是有不及格的狀況,那至少可以擇優來登錄。』

外傳國中小畢業門檻提高後,至少有1成以上的國三生拿不到畢業證書,偏鄉學生甚至可能有三分之二的人都畢不了業,許麗娟表示不可能,也不清楚這數據怎麼算出來的。

另外,教育部指出,有些學生因為請公假等不可抗力的原因導致無法參加段考,可是後來補行評量的成績會被打折計算,因此教育部也將修正評量準則,統一各縣市的規定,只要經過學校准假的補行評量,成績都不能打折,要按照原本的分數登錄。許麗娟說,有關補考和補行評量分數計算的措施仍在預告階段,正聽取各界的意見。

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