一份針對全國大專校院英語文相關系所的問卷調查發現，近八成的英語文系所以語言教學為課程規畫重點，卻有超過四成的系所面臨學生實習機會難尋；在就業不易的情況下，讓超過三成的英語文系所招生人數不足。自2007年以來，至少已有八所學校直接廢系或停招，顯示台灣英語文系所正面臨存廢危機！ 　　為了找尋英語文系所的出路與解決之道，台灣全球化教育推廣協會（GEAT）針對全國126個英語文相關系所發送「如何改善台灣英語文系所經營環境的問卷調查」，並於9月12日舉辦「走向英語文系的未來」座談會中發表調查結果。 　　此次受訪系所包括公私立一般大學、科技大學與專科學校，在回收74份的問卷結果中發現，31.5%的受訪系所面臨招生人數不足的挑戰，其中不乏公立一般大學，顯示高中生或家長在選擇大學志願時，對英語文系卻步。透過這次調查也發現，自2007年以來，總計有八個系所廢系或停招，另有九所學校的應外系或應英系，改名成觀光系等，希望藉由轉型找到出路。 　　此外，在課程的規畫上，79.7%的受訪英語文系所以「英語教學」為重點目標，其次為「觀光旅遊與會展」，第三則為「文學」。而畢業生就業的前三名依次為，「英文語文教學類」、「國貿商管類」及「觀光旅遊類」。 　　英語文系從學校到學生都把「教英文」設定為未來就業目標，對應另一份統計數字指出：「台灣目前就有2.3萬流浪教師。」這代表英語文系畢業即使想當老師，也不一定如願，因為41.4%的受訪者認為目前英語文系所面臨的最大挑戰為英語文系所學生實習機會難尋，而26%的受訪系所也有師資不足的窘境。 　　GEAT執行長陳超明認為，英語文系應重新定位，不侷限在僅培育英語教師、英文秘書、文學家等人才，而應善用英語文優勢，置入跨文化訓練、補強管理智識及跨領域專業，以配合產業未來跨國界管理的大趨勢，培育學生成為跨界英語人才。